《航天科普 + 军事 + 爱国主义教育研学实践》活动，每个孩子都有自已的梦想....浩瀚的宇宙是人类探索梦想的终点，中国航天翔龙军事训练基地是为青少年确立人生奋斗目标的基地，我们传承着黄埔军校的基因和航天英雄的精神，共筑国防教育事业，中国梦从青少年开始....让您和您的孩子共同体验一个国防 + 科学 + 军旅的生活......。

    “学航天、爱航天”，航天科普教育研学实践让广大中小学生不但能走“近”航天，更能走“进”航天，通过活动达到普及航天知识，传播航天精神文化，进一步激发广大青少年爱国主义情怀与探索科学奥秘的热情。  

      航天“三大精神”反映着不同时期航天事业的特征，体现着一脉相承的伟大民族精神，是航天事业之魂。航天“三大精神”反映着不同时期航天事业的特征，体现着一脉相承的伟大民族精神，是航天事业之魂。

载人航天器各有什么用途？

     宇宙飞船和航天飞机，主要用于接送航天员和货物，且在太空飞行时间一般不超过20天，又可称为天地往返运输器；空间站在太空长期运行，不返回地面，主要用于观天看地、研究空间科学、太空生产和在轨服务等。

什么是航天传统精神？

    1986年12月，航天工业部党组对航天精神进行了提炼和归纳，提出了“自力更生、大力协同、尊重科学、严谨务实、献身事业、勇于攀登”的航天传统精神。以后根据聂荣臻副总理倡导的“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献”的精神，结合航天科技工业的具体特点，对航天传统精神作了新的概括和提炼，表述为“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”。

什么是“两弹一星”精神？

    1999年9月18日，在“表彰为研制‘两弹一星’做出突出贡献的科技专家大会”上，江泽民同志提出并精辟阐述了“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。

什么是载人航天精神？

    2003年11月7日，在“庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会”上，胡锦涛同志指出，在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。

     航天技术是手段；空间应用是目的，属于改造世界的范畴；空间科学则属于认识宇宙的范畴。