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突破困境,帮助孩子处理厌学情绪
  • 发布时间:2020-12-14
  • 作者:髙鈺麗
  • 阅读:785次

    如果有一天,孩子跟你说不想上学了,你会是什么反应呢?大多数家长会立刻反问“干嘛不想上学?”

    紧接着还会对孩子说“你不能不上学!”

    听到这两句话,孩子沉默了,家长松了一口气觉得“教训完,消停了”。可是,问题有得到实际解决吗?他可能有一肚子的话想说,有一麻袋的情绪需要排解,但你却是发出了拒绝的信号。

    - 看见焦虑 -

    几十年的人生经验告诉我们“读书很重要”,不把书念好就会吃文化亏。所以当我们发现孩子偏离学习的轨道时,就会感到焦虑:你不读书,将来怎么办?但是冲口而出,话却变成了:“你不读书还能干嘛?!”听了这句话,孩子的心态绝不会得到改善,甚至他还会被你推向厌学的深渊。所以说,在作出回应之前,我们不妨先了解孩子内心深处是怎么想的,用心去觉察他、看见他。

    看见孩子 -

    了解厌学情绪产生的源头,是我们和孩子进行沟通的基础。沿着这个思路,有些家长开始回忆:孩子从上小学开始都断断续续地表示过“不想上学”;多在长假结束或考试成绩不佳、作业量大时,会跟妈妈抱怨不想写了,不想回学校……

    - 对症下“药” -

    症状是什么呢?有些妈妈说,是不想去上学,不想写作业,闹情绪。然后告诉他:爸爸妈妈也经历过这样的情况,确实很难受。当孩子觉得自己是被理解的,心情就会平复一些,话匣子也就慢慢打开。

    切记:不要专注于说服孩子,而是帮助他处理厌学情绪,耐心地引导他突破困境。如此一来,孩子对上学的厌倦感就会慢慢减少。

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